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W. Keith Nicholson的《線性代數與應用》,傳統上出版多年,現在作為開放教育資源和Lyryx的一部分發布與開放文本!支持今天的學生和教師需要更多的教科書,這就是為什么尼克爾森博士選擇與Lyryx學習工作。

總的來說,教材的目標是在計算技能,理論和線性代數的應用之間達到平衡。它是線性代數的思想和技術的一個相對先進的介紹,目標是科學和工程學生,他們不僅需要理解如何使用這些方法,而且還需要深入了解為什么他們工作。

它介紹了線性代數的一般思想遠早于競爭保持與線性代數相同的嚴格和簡潔的方法。隨著許多圖表和例子,幫助學生形象化,它也保持與概念的不斷介紹。

課程內容有足夠的靈活性,可以呈現一個傳統的主題介紹,或者允許一個更實用的課程。第1-4章為初學者開設了一學期的課程,而第5-9章為第二學期的課程。這本教科書主要是關于實數線性代數的,在適當的時候提到了復數(在附錄A中回顧)。

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圖論因其在計算機科學、通信網絡和組合優化方面的應用而成為一門重要的學科。它與其他數學領域的互動也越來越多。雖然這本書可以很好地作為圖表理論中許多最重要的主題的參考,但它甚至正好滿足了成為一本有效的教科書的期望。主要關注的是服務于計算機科學、應用數學和運籌學專業的學生,確保滿足他們對算法的需求。在材料的選擇和介紹方面,已試圖在基本的基礎上容納基本概念,以便對那些剛進入這一領域的人提供指導。此外,由于它既強調定理的證明,也強調應用,所以應該先吸收主題,然后對主題的深度和方法有一個印象。本書是一篇關于圖論的綜合性文章,主題是有組織的、系統的。這本書在理論和應用之間取得了平衡。這本書以這樣一種方式組織,主題出現在完美的順序,以便于學生充分理解主題。這些理論已經用簡單明了的數學語言進行了描述。這本書各方面都很完整。它將為主題提供一個完美的開端,對主題的完美理解,以及正確的解決方案的呈現。本書的基本特點是,概念已經用簡單的術語提出,并詳細解釋了解決過程。

這本書有10章。每一章由緊湊但徹底的理論、原則和方法的基本討論組成,然后通過示例進行應用。本書所介紹的所有理論和算法都通過大量的算例加以說明。這本書在理論和應用之間取得了平衡。第一章介紹圖。第一章描述了同構、完全圖、二部圖和正則圖的基本和初等定義。第二章介紹了不同類型的子圖和超圖。本章包括圖形運算。第二章還介紹了步行、小徑、路徑、循環和連通或不連通圖的基本定義。第三章詳細討論了歐拉圖和哈密頓圖。第四章討論樹、二叉樹和生成樹。本章深入探討了基本電路和基本割集的討論。第五章涉及提出各種重要的算法,在數學和計算機科學中是有用的。第六章的數學前提包括線性代數的第一個基礎。矩陣關聯、鄰接和電路在應用科學和工程中有著廣泛的應用。第七章對于討論割集、割頂點和圖的連通性特別重要。第八章介紹了圖的著色及其相關定理。第九章著重介紹了平面圖的基本思想和有關定理。最后,第十章給出了網絡流的基本定義和定理。

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這本書的目的是介紹計算機科學家所需要的一些基本數學知識。讀者并不期望自己是數學家,我們希望下面的內容對你有用。

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本書使用高級Python語言首次介紹科學應用的計算機編程。該闡述以實例和問題為導向,其中應用程序取自數學、數值微積分、統計學、物理學、生物學和金融。這本書教授“matlab風格”和過程編程以及面向對象編程。高中數學是一個必要的背景,它有利于學習經典和數字一元微積分并行閱讀這本書。除了學習如何編寫計算機程序,讀者還將學習如何利用數值方法和程序設計來解決科學和工程的各個分支中出現的數學問題。通過混合編程,數學和科學應用,這本書為實踐計算科學奠定了堅實的基礎。

這本書的目的是使用從數學和自然科學的例子來教授計算機編程。我們選擇使用Python編程語言,因為它結合了非凡的表達能力和非常干凈、簡單和緊湊的語法。Python很容易學習,非常適合作為計算機編程的入門。Python也非常類似于MATLAB,是一種很好的數學計算語言。將Python與編譯語言(如Fortran、C和c++)相結合很容易,這些語言被廣泛用于科學計算。

本書中的例子將編程與數學、物理、生物和金融的應用程序相結合。讀者需要具備基本的一元微積分知識,在高中數學強化課程中教授。這當然是一個優勢,以并行的大學微積分課程,最好包含經典和數值方面的微積分。雖然不是嚴格要求,高中物理背景使許多例子更有意義。

許多入門編程書籍都很緊湊,重點是列出編程語言的功能。然而,學習編程就是學習如何像程序員一樣思考。這本書主要關注的是思考過程,或者等價地說: 編程是一種解決問題的技術。這就是為什么大多數頁面都致力于編程中的案例研究,在這里我們定義一個問題并解釋如何創建相應的程序。新的結構和編程風格(我們可以稱之為理論)通常也通過示例介紹。

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《數據科學設計手冊》提供了實用的見解,突出了分析數據中真正重要的東西,并提供了如何使用這些核心概念的直觀理解。這本書沒有強調任何特定的編程語言或數據分析工具套件,而是專注于重要設計原則的高級討論。這個易于閱讀的文本理想地服務于本科生和早期研究生的需要,開始“數據科學入門”課程。它揭示了這門學科是如何以其獨特的分量和特點,處于統計學、計算機科學和機器學習的交叉領域。在這些和相關領域的從業者會發現這本書完美的自學以及。

《數據科學設計手冊》是數據科學的介紹,重點介紹建立收集、分析和解釋數據的系統所需的技能和原則。作為一門學科,數據科學位于統計學、計算機科學和機器學習的交匯處,但它正在構建自己獨特的分量和特征。

這本書涵蓋了足夠的材料在本科或早期研究生水平的“數據科學入門”課程。在這里可以找到教學這門課程的全套講課幻燈片,以及項目和作業的數據資源,以及在線視頻講座。

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這本書的書名聽起來有點神秘。如果這本書以一種錯誤的方式呈現了這個主題,人們為什么要讀它呢?書中哪些地方做得特別“不對”?

在回答這些問題之前,讓我先描述一下本文的目標受眾。這本書是“榮譽線性代數”課程的課堂講稿。這應該是高等數學學生的第一門線性代數課程。它的目標是一個學生,雖然還不是非常熟悉抽象推理,但愿意學習更嚴格的數學,在“烹飪書風格”的微積分類型課程。除了作為線性代數的第一門課程,它也應該是第一門向學生介紹嚴格證明、形式定義——簡而言之,現代理論(抽象)數學風格的課程。

目標讀者解釋了基本概念和具體實例的非常具體的混合,它們通常出現在介紹性的線性代數文本中,具有更抽象的定義和高級書籍的典型構造。

//www.math.brown.edu/streil/papers/LADW/LADW_2017-09-04.pdf

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學習使用Python分析數據和預測結果的更簡單和更有效的方法

Python機器學習教程展示了通過關注兩個核心機器學習算法家族來成功分析數據,本書能夠提供工作機制的完整描述,以及使用特定的、可破解的代碼來說明機制的示例。算法用簡單的術語解釋,沒有復雜的數學,并使用Python應用,指導算法選擇,數據準備,并在實踐中使用訓練過的模型。您將學習一套核心的Python編程技術,各種構建預測模型的方法,以及如何測量每個模型的性能,以確保使用正確的模型。關于線性回歸和集成方法的章節深入研究了每種算法,你可以使用書中的示例代碼來開發你自己的數據分析解決方案。

機器學習算法是數據分析和可視化的核心。在過去,這些方法需要深厚的數學和統計學背景,通常需要結合專門的R編程語言。這本書演示了機器學習可以如何實現使用更廣泛的使用和可訪問的Python編程語言。

使用線性和集成算法族預測結果

建立可以解決一系列簡單和復雜問題的預測模型

使用Python應用核心機器學習算法

直接使用示例代碼構建自定義解決方案

機器學習不需要復雜和高度專業化。Python使用了更簡單、有效和經過良好測試的方法,使這項技術更容易為更廣泛的受眾所接受。Python中的機器學習將向您展示如何做到這一點,而不需要廣泛的數學或統計背景。

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線性代數是計算和數據科學家的基本工具之一。這本書“高級線性代數:基礎到前沿”(ALAFF)是一個替代傳統高級線性代數的計算研究生課程。重點是數值線性代數,研究理論、算法和計算機算法如何相互作用。這些材料通過將文本、視頻、練習和編程交織在一起來保持學習者的參與性。

我們在不同的設置中使用了這些材料。這是我們在德克薩斯大學奧斯汀分校名為“數值分析:線性代數”的課程的主要資源,該課程由計算機科學、數學、統計和數據科學、機械工程以及計算科學、工程和數學研究生課程提供。這門課程也通過UT-Austin計算機科學碩士在線課程提供“高級線性代數計算”。最后,它是edX平臺上名為“高級線性代數:基礎到前沿”的大規模在線開放課程(MOOC)的基礎。我們希望其他人可以將ALAFF材料重新用于其他學習設置,無論是整體還是部分。

為了退怕學習者,我們采取了傳統的主題的數字線性代數課程,并組織成三部分。正交性,求解線性系統,以及代數特征值問題。

  • 第一部分:正交性探討了正交性(包括規范的處理、正交空間、奇異值分解(SVD)和解決線性最小二乘問題)。我們從這些主題開始,因為它們是其他課程的先決知識,學生們經常與高等線性代數并行(甚至在此之前)進行學習。

  • 第二部分:求解線性系統集中在所謂的直接和迭代方法,同時也引入了數值穩定性的概念,它量化和限定了在問題的原始陳述中引入的誤差和/或在計算機算法中發生的舍入如何影響計算的正確性。

  • 第三部分:代數特征值問題,重點是計算矩陣的特征值和特征向量的理論和實踐。這和對角化矩陣是密切相關的。推廣了求解特征值問題的實用算法,使其可以用于奇異值分解的計算。本部分和本課程以在現代計算機上執行矩陣計算時如何實現高性能的討論結束。

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概率論起源于17世紀的法國,當時兩位偉大的法國數學家,布萊斯·帕斯卡和皮埃爾·德·費馬,對兩個來自機會博弈的問題進行了通信。帕斯卡和費馬解決的問題繼續影響著惠更斯、伯努利和DeMoivre等早期研究者建立數學概率論。今天,概率論是一個建立良好的數學分支,應用于從音樂到物理的學術活動的每一個領域,也應用于日常經驗,從天氣預報到預測新的醫療方法的風險。

本文是為數學、物理和社會科學、工程和計算機科學的二、三、四年級學生開設的概率論入門課程而設計的。它提出了一個徹底的處理概率的想法和技術為一個牢固的理解的主題必要。文本可以用于各種課程長度、水平和重點領域。

在標準的一學期課程中,離散概率和連續概率都包括在內,學生必須先修兩個學期的微積分,包括多重積分的介紹。第11章包含了關于馬爾可夫鏈的材料,為了涵蓋這一章,一些矩陣理論的知識是必要的。

文本也可以用于離散概率課程。材料被組織在這樣一種方式,離散和連續的概率討論是在一個獨立的,但平行的方式,呈現。這種組織驅散了對概率過于嚴格或正式的觀點,并提供了一些強大的教學價值,因為離散的討論有時可以激發更抽象的連續的概率討論。在離散概率課程中,學生應該先修一學期的微積分。

為了充分利用文中的計算材料和例子,假設或必要的計算背景很少。所有在文本中使用的程序都是用TrueBASIC、Maple和Mathematica語言編寫的。

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管理統計和數據科學的原理包括:數據可視化;描述性措施;概率;概率分布;數學期望;置信區間;和假設檢驗。方差分析;簡單線性回歸;多元線性回歸也包括在內。另外,本書還提供了列聯表、卡方檢驗、非參數方法和時間序列方法。

教材:

  • 包括通常在入門統計學課程中涵蓋的學術材料,但與數據科學扭曲,較少強調理論
  • 依靠Minitab來展示如何用計算機執行任務
  • 展示并促進來自開放門戶的數據的使用
  • 重點是發展對程序如何工作的直覺
  • 讓讀者了解大數據的潛力和目前使用它的失敗之處
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